Today, the Rehan Team took another meaningful step toward shaping the future of education in Pakistan.

We had the honor of meeting the dynamic leadership of Bano Qabil, one of Pakistan’s most visionary skill-development and youth-empowerment programs. Under the inspiring leadership of Mr. Shahid Iqbal, the CEO of Bano Qabil, the initiative has trained and transformed thousands of young Pakistanis — empowering them with digital, technical, and entrepreneurial skills to build sustainable futures for themselves and their communities.

Today, the Rehan Team — including Gulsana Mansha, Maha Khan Graphicswali and Daulat Educationwala — had the privilege of meeting Mr. Shahid Iqbal and his talented colleagues, Mr. Hasib (Head of IT) and the Head of Academics.

It was an inspiring and productive discussion where we presented the Rehan School Curriculum and our AI-Integrated Teacher Training Program. The Bano Qabil leadership appreciated the innovation and impact potential of our model, showing deep enthusiasm for how AI can redefine learning in Pakistan.

We are now excited to share that two pilot batches are being planned in collaboration with Bano Qabil, marking the beginning of what we hope will become a long-term, high-impact partnership.

We eagerly look forward to hosting the Bano Qabil team at our office soon to finalize details and officially begin this joint journey of empowering Pakistan’s teachers, students, and youth through AI-first education.

آج ریحان ٹیم نے پاکستان کی تعلیم کے مستقبل کی سمت ایک اور اہم قدم بڑھایا۔

ہمیں بانو قابل کی زبردست ٹیم سے ملاقات کا شرف حاصل ہوا — ایک ایسی ادارہ جو پاکستان کے نوجوانوں کو جدید مہارتوں اور روزگار کے مواقع سے آراستہ کرنے کے لیے غیر معمولی کام کر رہا ہے۔
بانو قابل کے باصلاحیت اور وژنری سی ای او جناب شاہد اقبال کی قیادت میں، یہ پروگرام ہزاروں نوجوانوں کو ڈیجیٹل، ٹیکنیکل اور کاروباری صلاحیتیں سکھا کر انہیں خودمختار اور باوقار زندگی گزارنے کے قابل بنا رہا ہے۔

آج ریحان ٹیم — جس میں گل ثنا منشاہ، ماہا خان (گرافکس) اور دولت ایجوکیشن والا شامل تھے — نے جناب شاہد اقبال اور ان کی قابل ٹیم، جناب حسیب (ہیڈ آف آئی ٹی) اور ہیڈ آف اکیڈمکس سے ملاقات کی۔

یہ ملاقات نہایت مفید، بامقصد اور حوصلہ افزا رہی، جس میں ہم نے ریحان اسکول کے نصاب اور اے آئی سے مربوط اساتذہ کی تربیتی پروگرام کی تفصیلات پیش کیں۔
بانو قابل کی قیادت نے ہمارے ماڈل میں گہری دلچسپی کا اظہار کیا اور اس کے پاکستان کی تعلیمی نظام پر ممکنہ اثرات کو سراہا۔

ہمیں خوشی ہے کہ اب ہم دو پائلٹ بیچز شروع کرنے کے امکانات پر مل کر کام کر رہے ہیں — یہ ریحان اسکول اور بانو قابل کے درمیان ایک اہم اشتراک (Partnership) کا آغاز ہے جو ان شاء اللہ پاکستان کے اساتذہ اور طلبہ کو اے آئی فرسٹ ایجوکیشن کے نئے دور میں داخل کرے گا۔

ہم جلد ہی بانو قابل کی ٹیم کو اپنے دفتر میں خوش آمدید کہنے کے منتظر ہیں تاکہ اس اشتراک کو عملی شکل دی جا سکے اور پاکستان کے تعلیمی نظام میں ایک نئی تاریخ رقم کی جا سکے۔

#بانو_قابل
#ریحان_اسکول_سسٹم
#اساتذہ_کی_تربیت
#آرٹیفیشل_انٹیلیجنس_تعلیم_میں
#تعلیمی_اصلاحات
#شراکت_برائے_ترقی
#ڈیجیٹل_پاکستان
#گل_ثنا_منشاہ
#ماہا_خان
#دولت_ایجوکیشن_والا
#ریحان_اللہ_والا

⸻

#BanoQabil
#RehanSchoolSystem
#TeachersTraining
#AIinEducation
#InnovationInLearning
#EducationalReform
#PartnershipForImpact
#SkillPakistan
#DigitalPakistan
#GulsanaMansha
#MahaKhan
#DaulatEducationwala
#RehanAllahwala

چیئرمین پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن اور قومی نصاب کونسل کے رکن علی رضا کا ریحان اسکول لاہور کا دورہ — 17 اکتوبر 2025

آج محترم علی رضا صاحب، چیئرمین پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن اور رکن نیشنل کریکولم کونسل (NCC)، حکومتِ پاکستان نے ریحان اسکول لاہور کا دورہ کیا۔
اس دورے کا مقصد یہ دیکھنا تھا کہ کس طرح یہ اسکول جدید ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت (AI) کو تدریس کے عمل میں استعمال کر رہا ہے اور پاکستان کے تعلیمی نظام میں کیا نئے امکانات پیدا ہو رہے ہیں۔

⸻

پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن کیا ہے؟

پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن ایک قومی پلیٹ فارم ہے جو پورے ملک کے اسکولوں، کالجوں، تعلیمی اداروں، ٹیچر ٹریننگ سینٹرز، این جی اوز اور پالیسی ساز اداروں کو ایک دوسرے کے قریب لاتا ہے۔
اس کا مقصد پاکستان میں تعلیم کے معیار کو بہتر بنانا، پبلک اور پرائیویٹ اداروں کے درمیان تعاون کو مضبوط کرنا، اور جدید، ہنرمند اور باوقار تعلیم کو فروغ دینا ہے۔

چیئرمین علی رضا کی قیادت میں چیمبر درج ذیل شعبوں میں فعال کردار ادا کر رہا ہے:
• اساتذہ کی تربیت اور پیشہ ورانہ ترقی۔
• نصاب کی جدید کاری اور عالمی معیار سے ہم آہنگی۔
• ٹیکنالوجی اور مصنوعی ذہانت کا تعلیمی نظام میں انضمام۔
• نجی و سرکاری اداروں کے درمیان رابطہ اور پالیسی تجاویز کی تیاری۔

چیمبر کے رکن اداروں میں بڑے تعلیمی نیٹ ورکس، ہنر مندی کے ادارے، غیر منافع بخش تنظیمیں، اور ملک بھر کے آزاد اسکول شامل ہیں۔

⸻

علی رضا کا کردار قومی نصاب کی تشکیل میں

چیئرمین ہونے کے ساتھ ساتھ علی رضا نیشنل کریکولم کونسل (NCC) کے رکن بھی ہیں — جو حکومتِ پاکستان کا مرکزی ادارہ ہے جو قومی نصاب کی تیاری، نظرِ ثانی اور معیار بندی کرتا ہے۔

اس حیثیت میں علی رضا کا کردار شامل ہے:
• نصاب کے ڈھانچے اور مضامین کی بہتری پر مشاورت۔
• اسکولوں اور اساتذہ کے زمینی تجربات کو نصاب میں شامل کرنے میں مدد۔
• تدریسی معیار، سیکھنے کے نتائج (Learning Outcomes) اور امتحانی طریقوں پر تجاویز۔
• نصاب میں ٹیکنالوجی، تخلیقی سوچ اور مہارت پر مبنی تعلیم کا فروغ۔

ان کا دوہرا کردار — ایک طرف تعلیمی اداروں کی نمائندگی اور دوسری طرف نصاب سازی میں شمولیت — انہیں پالیسی اور عملی تدریس کے درمیان ایک پل بناتا ہے۔

⸻

ریحان اسکول لاہور کا دورہ

آج کے دورے میں علی رضا صاحب نے اسکول کے طلبہ و طالبات اور اساتذہ سے ملاقات کی۔
انہیں دکھایا گیا کہ کس طرح بچے مصنوعی ذہانت (AI) کی مدد سے انگریزی بول چال، اعتماد، تخلیقی اظہار اور تحقیق سیکھ رہے ہیں۔
اساتذہ نے بتایا کہ AI کے ذریعے وہ ہر طالبعلم کی کارکردگی کو الگ سے سمجھ سکتے ہیں، سبق کو دلچسپ بنا سکتے ہیں، اور کم وسائل میں بہتر نتائج حاصل کر سکتے ہیں۔

چیئرمین علی رضا نے اسکول کی کاوشوں کو سراہا اور کہا کہ اس طرح کے ماڈل پاکستان کے دوسرے تعلیمی اداروں کے لیے عملی مثال بن سکتے ہیں۔
انہوں نے اس موقع پر اساتذہ کی تربیت، ڈیجیٹل تعلیم، اور نصاب میں ٹیکنالوجی کے استعمال پر مشترکہ منصوبوں کی بات کی۔

⸻

دورے کی اہمیت

یہ دورہ پاکستان کے تعلیمی منظرنامے میں ایک اہم سنگِ میل ہے۔
یہ اس بات کی علامت ہے کہ اب پالیسی بنانے والے رہنما اور اسکولوں میں کام کرنے والے اساتذہ ایک دوسرے کے قریب آرہے ہیں۔

یہ دورہ درج ذیل پیغامات دیتا ہے:
• نصاب اور پالیسی زمینی حقیقت کو دیکھ کر بننی چاہیے۔
• جدید تعلیم میں مصنوعی ذہانت، تخلیقی صلاحیت، اور اعتماد کی تربیت بنیادی کردار رکھتے ہیں۔
• اسکولوں میں جدت (Innovation) کو صرف سراہا نہیں بلکہ پورے ملک میں پھیلایا جانا چاہیے۔

⸻

آگے کا راستہ

دورے کے دوران یہ اتفاق کیا گیا کہ پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن اور ریحان اسکول آئندہ درج ذیل شعبوں میں باہمی تعاون بڑھائیں گے:
• اساتذہ کے لیے AI ٹریننگ پروگرام۔
• ڈیجیٹل نصاب اور لرننگ میٹیریل کی تیاری۔
• کمیونٹی پر مبنی اسکول ماڈلز کو فروغ دینا۔

اگر یہ اقدامات عملی شکل اختیار کرتے ہیں تو یہ پاکستان میں تعلیم کے نظام کو جدید، منصفانہ اور عالمی معیار کے قریب لے جا سکتے ہیں۔

⸻

اختتامیہ

محترم علی رضا صاحب — چیئرمین پاکستان چیمبر آف ایجوکیشن اور رکن نیشنل کریکولم کونسل — کا آج کا ریحان اسکول لاہور کا دورہ ایک نئی سمت کی نشاندہی کرتا ہے۔
یہ دورہ صرف ملاقات نہیں بلکہ ایک پیغام ہے کہ پاکستان میں تعلیمی اصلاحات تب ہی ممکن ہیں جب پالیسی ساز، اسکول، اور اساتذہ مل کر ایک ہی مقصد کے لیے کام کریں۔

پاکستان کا مستقبل انہی کلاس رومز میں لکھا جا رہا ہے — جہاں بچے سیکھنے کے ساتھ سوچنا، بولنا اور بدلنا بھی سیکھ رہے ہیں۔

Connect with Ali Raza